２月２３日（月）、第５回定期考査２日目です。
定期考査もこれで今年度最後。みなさん、しっかり勉強していますか。１年間の集大成として、悔いの残らないようできる限りの準備をして、試験に臨みましょう。
さて、今年度も残り約１か月となりました。今後の日程をお知らせします。
２月２６日（木）第５回定期考査最終日
２月２７日（金）卒業式予行、３年生を送る会、同窓会入会式
３月 １日（日）卒業式
３月 ２日（月）代休
３月 ３日（火）～１９日（木）特別授業
※ ６日（金）、１１日（水）～１６日（月）、１８日（水）は家庭学習日
３月２０日（金）終業式
３月２３日（月）～２４日（火）春期補講
２月６日（金）３校時目、普通科２年生が「保健」の課題学習発表会を行いました。
「大気汚染と健康」、「健康被害の防止と環境対策」、「食品衛生活動の仕組み」等のテーマについて、１グループ２～３名プで調査・研究した内容を、模造紙にまとめました。
２クラス全員、発表する側も聞く側も一生懸命で、お互いに理解を深めました。
２月４日（火）、５～７時間目を利用して、１・２年生を対象に分野別学習会を実施しました。
次の全１３の講座から、自分の進路希望や興味・関心に応じて講座を２つ選び、講義を受けました。
・法学 ・経済、経営 ・文学 ・教育
・保育 ・理学 ・工学 ・栄養学
・看護 ・医療、福祉
・公務員 ・就職（１年） ・就職（２年）
各講座は５５分でいつもの授業よりも長いですが、しっかりメモを取りながら聞くことができました。
進学希望者の講座では、大学で学ぶ内容が含まれたものもあり、学問分野への入門を体験することができました。
就職希望者の講座では面接のときに気をつけるべきこと、公務員講座では「判断推理」の問題、など実践を交えながら学ぶことができました。
最後に振り返りでは、進路希望に関連して感じたことや今後の自分自身の取り組みなどについて、各自でまとめました。
１月２３日（金）、２年生が薬物乱用防止教室を体育館で行いました。講師に（株）小学館集英社プロダクション美祢社会復帰促進センターの大谷恒彰先生をお招きし、「ストップ・ザ・薬物！～断る勇気が未来をつくる～」と題してお話しいただきました。
薬物についての知識、薬物乱用が心身や社会にもたらす影響、断り方とその後の対応などについて、スライドを用いて分かりやすく解説していただきました。
生徒は薬物の恐ろしさや適切な判断・行動が大切であることを理解し、真剣な表情で聞き入っていました。
１月２３日（金）、１年生全員が参加して百人一首大会を武道場で行いました。冬休みの宿題や古典の授業で暗唱し、学年全体で勉強を進めてきました。
この日は、学年全体で４～５人ずつの班に分かれ、２班対抗戦を１６ブロックで行いました。優雅な箏曲が流れる中、太鼓の音が会場に響き、大会が始まりました。歌が詠まれるにつれ盛り上がり、冬の寒さも忘れるほどの白熱した対戦になりました。
大会を通して新春のすがすがしい気分を味わい、日本の伝統文化に親しむとともに、級友同士の交流を深めることができました。
１月２０日（火）、岡山シンフォニーホールで、第３３回岡山県幼小中高ＰＴＡ連合会連絡協議会研修大会が開催されました。この中で、活動発表「心豊かな子どもたちを育むために」があり、本校生徒代表４名が「地域の未来を創る活動～人・社会・自然のつながりを大切に～」と題して発表しました。
生徒会が主催するボランティア活動を基盤として地域との連携が深まり広がっていること、地域おこし協力隊がつなぎ役になり学校と地域が協働して地域の活性化に取り組んでいること、そして、これらの活動は人と人、人と自然、人と社会のつながりを大切にするＥＳＤ活動であること、を発表しました。
生徒は自分たちでプレゼン資料と発表原稿を準備し、発表練習をしてきました。堂々とした発表に、会場から大きな拍手をいただきました。
また、この日は「和気町子ども塾の成果と展望」と題して、和気町立藤野小学校からも発表がありました。２つの発表をあわせて、和気町では学校－町役場－地域－子ども－高校生－保護者がつながった活動を展開していることを、参加者の皆さんに伝えることができたと思います。
１月９日（金）、１年生全員でウォーキング大会を行いました。この日は朝から良い天気に恵まれ、絶好のウォーキング大会日和となりました。
８時４５分にグランドに集合して出発式を行い、教頭先生からの激励と係の先生からの諸注意を受け、９時に出発しました。富士見橋→金剛川北側土手→片鉄ロマン街道を通り、約３kmで最初のチェックポイントの和気ドームに到着。少し休憩を取り、天神山の「和気美しい森」ビジタ－センターをめざして再出発。益原地区→木倉地区を通り、天神山の山並み、のどかな田畑の風景、吉井川の河辺の景色を楽しみながらビジターセンターに到着しました。
生徒たちが歩いている間、ビジターセンターでは今年もＰＴＡボランティアの方々が豚汁を準備してくださっていました。到着順に熱々の豚汁をいただき、それまでの疲れが一気に吹き飛びました。２杯、３杯、…とおかわりする生徒・先生も出るほどおいしい豚汁でした。
帰路、和気ドームでチェックを受けた後、班ごとに学校までの道のりで周辺のゴミ拾いを行いました。
生徒たちは、地元の自然をあらためて体感するとともに、班の中で励まし合い協力することを通じて、連帯意識を高めることができました。
１月１６日（金）、１・２年生でＥＳＤに関するＬＨＲを行いました。
ＥＳＤとは「持続可能な開発のための教育」のことで、環境、貧困、人権、平和、開発といった現代社会の様々な課題を見つけ、身近なところから取り組み、「つながり」をキーワードに活動して解決していこうというものです。
和気閑谷高校はユネスコスクールに認定されており、昨年１１月に行われたユネスコスクール世界大会に参加するなど、ＥＳＤの推進に取り組んでいます。
今回はワークシートを使い、１年生は「地球温暖化の現状」、２年生は「世界遺産」をテーマに、ＥＳＤの理解を深め学習を進めました。
１月１４日（水）、韓国から学校視察団約３０名の先生方が来校されました。
授業見学の後、「地域の未来を創る」と題して、本校と地域の連携について代表生徒が発表しました。
また、地域おこし協力隊の活動についても報告しました。予定時間をオーバーするほど質問がたくさん出て、熱心に聞いてくださいました。
１月８日（木）、平成２７年初の全校集会を行いました。
今年最初の論語朗誦は
「子曰、由、誨女知之乎。知之爲知之、不知爲不知。是知也。」
でした。
校長先生からは「習」という漢字の成り立ちをもとに、
「今年の目標を論語手帳に書き記して、常に意識できるようにしよう」
「目標に向かって、失敗をおそれずにチャレンジを続けてほしい」
と激励のメッセージをいただきました。